آموزش الگوریتمی پسران

آموزش الگوریتمی پسران: گزارش کامن سنس مدیا درباره مردانگی آنلاین

گزارش جدید کامن سنس مدیا با عنوان “پسران در دنیای دیجیتال: فرهنگ، هویت و رفاه آنلاین” به بررسی تأثیر محتوای آنلاین بر شکل‌گیری هویت پسران نوجوان پرداخته است. این تحقیق که بر روی نمونه‌ای نماینده از پسران ۱۱ تا ۱۷ ساله آمریکایی انجام شده، نشان می‌دهد که الگوریتم‌ها و اینفلوئنسرها نقش مهمی در شکل‌دهی به درک پسران از مردانگی دارند.

مقدمه

مغز نوجوان طوری ساخته شده است که به جوانان کمک کند تا به سوالات «من کیستم؟» و «به کجا تعلق دارم؟» پاسخ دهند. پاسخ به این سوالات یک تلاش انفرادی نیست. بلکه یک تلاش عمیقاً اجتماعی است. همانطور که جوانان نسخه‌های مختلفی از خودشان را امتحان می‌کنند، به واکنش دیگران نگاه می‌کنند و اطلاعاتی در مورد اینکه چه چیزی اصیل به نظر می‌رسد و چه چیزی نیست، جمع‌آوری می‌کنند.

امروزه، بسیاری از این آزمایش‌ها و بازتاب‌ها به صورت آنلاین انجام می‌شوند، جایی که الگوریتم‌ها و افراد تأثیرگذار نقش بسیار بزرگی در شکل‌دهی به حلقه بازخورد ایفا می‌کنند. داده‌های جدید از Common Sense Media به ما یادآوری می‌کند که این پیام‌رسانی چقدر در فضاهای دیجیتال فراگیر است. گزارش جدید آنها، «پسران در دنیای دیجیتال: فرهنگ، هویت و رفاه آنلاین»، نمونه‌ای از پسران ۱۱ تا ۱۷ ساله در سراسر ایالات متحده را که نماینده ملی هستند، بررسی کرده است. در اینجا خلاصه‌ای از یافته‌های آنها آمده است.

یافته‌های کلیدی گزارش

فراگیری محتوای مردانگی دیجیتال

• تقریباً سه چهارم پسران نوجوان به طور مرتب با محتوای مرتبط با مردانگی آنلاین مواجه می‌شوند
• از هر چهار پسر، یک نفر در معرض شدید این محتوا قرار دارد
• رایج‌ترین مضامین حول محور کسب درآمد، عضله‌سازی و جنگیدن یا سلاح می‌چرخند

تداوم کلیشه‌های جنسیتی

• بیش از دو سوم پسران نوجوان محتوای ترویج‌کننده کلیشه‌های مشکل‌ساز جنسیتی را مشاهده می‌کنند (برای مثال، اینکه دختران از ظاهر خود برای رسیدن به خواسته‌هایشان استفاده می‌کنند)

تأثیرات روانشناختی

• پسران در معرض محتوای مردانگی دیجیتال، چهار برابر بیشتر احتمال دارد که به اشتراک‌گذاری نگرانی‌ها را نشانه ضعف بدانند
• قرارگیری زیاد در معرض این محتوا با عزت نفس پایین و احساس تنهایی مرتبط است و از صحبت کردن در مورد احساسات خودداری کنند

“قوانین نانوشته” مردانگی

• تقریباً نیمی از پسران معتقدند نباید گریه کنند یا احساساتی مانند غم و ترس را نشان دهند و از طنز به جای جدی بودن در مواجهه با مشکلات اشاره کرد
• عدم رفتار “همجنس‌گرایانه” یا “زنانه” از دیگر قوانین گزارش شده است

تأثیر بر تصویر بدن

• پسران در معرض شدید این محتوا، چهار برابر بیشتر احتمال دارد احساس کنند باید ظاهر خود را تغییر دهند

فضای بازی: فرصت‌ها و چالش‌ها

• بیش از نیمی از پسران در فضای بازی احساس تعلق می‌کنند
• با این حال، رفتارهای مشکل‌سازی مانند قلدری، اظهارات نژادپرستانه و همجنس‌گراستیزانه و زبان بی‌احترامی نسبت به زنان نیز شایع است

نقش الگوریتم‌ها و پلتفرم‌ها

اینفلوئنسرهایی که مردانگی را با سرسختی، استقلال عاطفی و رقابت برابر می‌دانند، توجه پسران را در دوره‌ای جلب می‌کنند که آنان در حال یادگیری مدیریت احساسات شدید و جستجوی راهنمایی هستند. دو سوم پسران نوجوان گزارش می‌دهند که این محتوا بدون جستجوی فعال آنان در فیدهایشان ظاهر می‌شود .۲۶٪ دیگر می‌گویند که دوستانشان آن را با آنها به اشتراک گذاشته‌اند. تیک‌تاک، یوتیوب و اینستاگرام رایج‌ترین پلتفرم‌های میزبان این محتوا هستند. وقتی محتوای افراطی‌تر توسط سیستم‌های توصیه‌گری که برای به حداکثر رساندن تعامل طراحی شده‌اند، تقویت می‌شود، می‌تواند مدل‌های سالم‌تر از معنای پسر بودن یا مرد بودن را تحت الشعاع قرار دهد. برخی از پسران قطعاً به دنبال محتوای مردانگی دیجیتال در فضای آنلاین هستند. اما برای اکثر مردان جوان، محتوایی در مورد خطوط فک، عضلات شکم و استحکام ظاهر می‌شود، چه به دنبال آن باشند و چه نباشند.

این به آن معنا نیست که در دوران نوجوانی، فضاهای آنلاین ارزشی ندارند . این گزارش به ما یادآوری می‌کند که بسیاری از پسران در فضاهای بازی، ارتباط واقعی و حس تعلق مورد نیاز خود را پیدا می‌کنند. مردان جوان نیز از سازندگانی که راهنمایی‌های مثبت و مفیدی ارائه می‌دهند، پیروی می‌کنند. با این حال، تحقیقات نشان می‌دهد که وقتی صحبت از محتوای مردانگی می‌شود، ممکن است حفظ جنبه سالم اینترنت دشوار باشد. بسیاری از پسران با تماشای محتواهایی در مورد اعتماد به نفس یا تناسب اندام شروع می‌کنند و به تدریج با پیام‌های مشکل‌سازتری در طول زمان مواجه می‌شوند.

شایان ذکر است که به این روندها توجه ویژه‌ای شود. پسرانی که برای متکی به خود و قوی بودن اجتماعی شده‌اند، کمتر احتمال دارد که در هنگام پریشانی به دنبال کمک باشند. در سال ۲۰۱۸، انجمن روانشناسی آمریکا در پاسخ به اثرات مضر «ایدئولوژی سنتی مردانگی» بر رفاه، ده دستورالعمل عملی جدید برای کار با پسران و مردان منتشر کرد. تحقیقات همچنین هنجارهای جنسیتی سفت و سخت و محدود را با تحمل بیشتر در قرار ملاقات‌ها و خشونت مبتنی بر جنسیت در اوایل بزرگسالی مرتبط میدانند.

راهکارهای مقابله با اثرات منفی

ارتباط مؤثر

مهم‌ترین ابزار، برقراری ارتباط است. پسرانی که ارتباطات قوی در دنیای واقعی دارند، نتایج به مراتب بهتری نشان می‌دهند.

پرسش‌های کنجکاوانه

• “بهترین توصیه‌ای که آنلاین شنیده‌اید چیست؟”
• «بدترینش چیه؟»
• “چطور تصمیم می‌گیرید چه کسی را دنبال کنید؟- و چه چیزی را بیشتر در مورد آنها دوست دارید؟”

مقابله با موضوعات دشوار

نویسندگان، جوآنا شرودر و کریستوفر پپر، در کتاب جدید خود با عنوان «با پسرانت صحبت کن »، این ایده را که پسران «نمی‌خواهند صحبت کنند» رد می‌کنند. در دوران نوجوانی، ممکن است لازم باشد برای ایجاد شرایط گفتگو سخت‌تر تلاش کنیم، اما سکوت به معنای بی‌علاقگی نیست.

پرورش سواد الگوریتمی

سواد الگوریتمی دیگر اختیاری نیست؛ ضروری است. سوالاتی مانند «به نظر شما چرا ویدیوهای خاصی در صفحه «برای شما» شما نمایش داده می‌شوند؟» یا «این پلتفرم چگونه درآمد کسب می‌کند؟» بپرسید. در مورد روش‌هایی برای تنظیم فیدها، استراحت‌های دیجیتال و تغییر تنظیمات برای انعکاس علایق و ارزش‌های واقعی، طوفان فکری کنید.

• آموزش درک چگونگی عملکرد الگوریتم‌ها
• تنظیم فیدها و تغییر تنظیمات برای انعکاس علایق و ارزش‌های واقعی

نتیجه‌گیری

گزارش کامن سنس مدیا نشان می‌دهد که اگرچه فضای آنلاین فرصت‌هایی برای ارتباط و تعلق فراهم می‌کند، اما محتوای مردانگی دیجیتال می‌تواند تأثیرات منفی قابل توجهی بر روان و هویت پسران نوجوان داشته باشد. با برقراری ارتباط مؤثر، پرورش سواد دیجیتال و ارائه الگوهای سالم‌تر مردانگی، می‌توان به پسران کمک کرد تا در دنیای دیجیتال امروز رشد سالم‌تری داشته باشند.

این گزارش به ما یادآوری می‌کند که حتی وقتی به نظر می‌رسد فرزندانمان غرق در دستگاه‌هایشان هستند، همچنان ما را برای یافتن سرنخ‌هایی زیر نظر دارند. آن‌ها به طیف احساسی مردان زندگی‌شان توجه می‌کنند. آن‌ها قوانین گفته و ناگفته در مورد اینکه کدام احساسات خوشایند و کدام نیستند را درک می‌کنند. آن‌ها به دنبال الگوهایی از موفقیت، رضایت و عزت نفس در ما هستند. و وقتی ما به اندازه کافی شجاع باشیم که مجموعه وسیع‌تری از امکانات را نشان دهیم، می‌توانیم به آنچه که همه ما می‌توانیم تبدیل شویم، گسترش دهیم.

منابع:

• روزن، ان ال، نوفزیگر، اس. پسران، قلدری و نقش‌های جنسیتی: چگونه مردانگی سلطه‌جو رفتار قلدری را شکل می‌دهد. جنسیت. شماره‌های 36، 295-318 (2019). https://doi.org/10.1007/s12147-018-9226-0
• راب، ام‌بی، و مان، اس. (2025). پسران در دنیای دیجیتال: فرهنگ آنلاین، هویت و رفاه. سانفرانسیسکو، کالیفرنیا: کامن سنس مدیا.
• انجمن روانشناسی آمریکا، گروه دستورالعمل‌های پسران و مردان. (2018). دستورالعمل‌های APA برای تمرین روانشناسی با پسران و مردان. برگرفته از http://www.apa.org/about/policy/psychological-practice-boys-men-guideli…

بفرین حوریه

روانشناس کودک و نوجوان