نو روان‌کاوان: بازاندیشی در روان‌کاوی با تأکید بر روابط اجتماعی و فرهنگ

چکیده نو روان‌کاوان، عنوانی است برای گروهی از روان‌کاوان که پس از زیگموند فروید، نظریه‌ی روان‌کاوی را با تمرکز بر ابعاد اجتماعی، بین‌فردی و فرهنگی گسترش دادند. آنان با رد یا تعدیل برخی مفروضات فروید به‌ویژه درباره‌ی نقش امیال جنسی، بر اهمیت روابط بین‌فردی، رشد شخصیت در بستر اجتماعی، و نقش اضطراب درونی در شکل‌گیری… ادامه خواندن نو روان‌کاوان: بازاندیشی در روان‌کاوی با تأکید بر روابط اجتماعی و فرهنگ

سکس دهانی(cunnilingus) مردان

مطالعه نشان می‌دهد مردانی که ارزش همسری کمتری نسبت به شریک زندگی خود دارند، بیشتر به سکس دهانی(cunnilingus) می‌پردازند. بر اساس تحقیقات جدیدی که در Archives of Sexual Behavior منتشر شده است ، مردانی که همسرشان را خواستنی تر یا مطلوب تر از خود میدانند، ممکن است به احتمال زیاد رابطه دهانی را به عنوان… ادامه خواندن سکس دهانی(cunnilingus) مردان

طرد اجتماعی در اوایل زندگی

تحقیقات نشان می‌دهد که طرد اجتماعی در اوایل زندگی ممکن است از طریق احساس تنهایی، ویژگی‌های شخصیتی تاریک مانند ماکیاولیسم، سایکوپاتی و خودشیفتگی را پرورش دهد. طبق مطالعه‌ای جدید، تجربه طرد اجتماعی در دوران نوجوانی ممکن است به توسعه ویژگی‌های شخصیتی تاریک کمک کند. این تحقیق که در Journal of Personality منتشر شده است، نشان… ادامه خواندن طرد اجتماعی در اوایل زندگی

نظریه‌های روان‌کاوی: از فروید تا نو روان‌کاوان

چکیده نظریه روان‌کاوی که توسط زیگموند فروید بنیان نهاده شد، یکی از مهم‌ترین و تأثیرگذارترین رویکردها در تاریخ روان‌شناسی و روان‌درمانی است. این دیدگاه بر مفاهیمی چون ناهشیار، تعارض‌های درونی، تجربیات دوران کودکی و ساختار روان تأکید دارد. پس از فروید، روان‌کاوانی مانند یونگ، آدلر، کلاین، اریکسون و هورنای، با نقد و بازنگری این نظریه،… ادامه خواندن نظریه‌های روان‌کاوی: از فروید تا نو روان‌کاوان

نظریه‌ی یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا: تعامل میان فرد، رفتار و محیط

چکیده آلبرت بندورا، روان‌شناس برجسته‌ی کانادایی ـ آمریکایی، با ارائه‌ی نظریه‌ی یادگیری اجتماعی (Social Learning Theory) و سپس نظریه‌ی شناختی ـ اجتماعی (Social Cognitive Theory)، نقش مهمی در تحول روان‌شناسی یادگیری و رشد شخصیت ایفا کرد. بندورا نشان داد که یادگیری صرفاً از طریق تقویت و تنبیه شکل نمی‌گیرد، بلکه از راه مشاهده، الگوبرداری و… ادامه خواندن نظریه‌ی یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا: تعامل میان فرد، رفتار و محیط

نظریه‌ی کارل راجرز: روان‌درمانی مراجع‌محور و روان‌شناسی انسان‌گرا

چکیده کارل راجرز (Carl R. Rogers) از پیشگامان روان‌شناسی انسان‌گرا و بنیان‌گذار رویکرد روان‌درمانی مراجع‌محور (Client-Centered Therapy) است. برخلاف نظریه‌های سنتی مانند روان‌کاوی و رفتارگرایی، راجرز بر تجربه‌ی درونی، گرایش فطری انسان به رشد، و کیفیت رابطه‌ی درمانگر با مراجع تأکید داشت. این مقاله به بررسی اصول نظریه راجرز، ساختار شخصیت، مفاهیم بنیادین چون «ناهمخوانی»،… ادامه خواندن نظریه‌ی کارل راجرز: روان‌درمانی مراجع‌محور و روان‌شناسی انسان‌گرا

نظریه‌ی رفتارگرایی: روان‌شناسی علمی بر پایه‌ی مشاهده و تجربه

مقدمه رفتارگرایی (Behaviorism) یکی از جریان‌های بنیادین در تاریخ روان‌شناسی است که در اوایل قرن بیستم ظهور کرد و تا دهه‌های متمادی بر فضای علمی روان‌شناسی تسلط داشت. رفتارگرایان بر این باور بودند که روان‌شناسی به‌عنوان یک علم تجربی، باید تنها رفتارهای قابل مشاهده و اندازه‌گیری را مطالعه کند و از مفاهیم ذهنی، ناهشیار، یا… ادامه خواندن نظریه‌ی رفتارگرایی: روان‌شناسی علمی بر پایه‌ی مشاهده و تجربه

نظریه‌ی آبراهام مازلو: سلسله‌مراتب نیازها و خودشکوفایی

مقدمه آبراهام مازلو (Abraham H. Maslow)، روان‌شناس برجسته آمریکایی و از بنیان‌گذاران مکتب روان‌شناسی انسان‌گرا، در میانه‌ی قرن بیستم، نظریه‌ای بنیادین درباره‌ی سلسله‌مراتب نیازهای انسانی و رشد فردی ارائه داد. او به‌جای تمرکز بر آسیب‌شناسی روانی، بر توانمندی‌های بالقوه انسان، رشد مثبت، معناجویی و خودشکوفایی تأکید می‌کرد (Maslow, 1954). نظریه‌ی مازلو که به‌طور گسترده در… ادامه خواندن نظریه‌ی آبراهام مازلو: سلسله‌مراتب نیازها و خودشکوفایی

نظریه‌ی رشد روانی ـ اجتماعی اریک اریکسون

مقدمه اریک اریکسون (Erik H. Erikson)، روان‌تحلیل‌گر آلمانی‌ـ‌آمریکایی، یکی از تأثیرگذارترین نظریه‌پردازان رشد انسان در قرن بیستم است. او با توسعه نظریه‌ی فرویدی، الگویی هشت‌مرحله‌ای از رشد انسان ارائه داد که نه‌تنها به کودکی، بلکه به سراسر چرخه زندگی انسان می‌پردازد (Erikson, 1950). نظریه‌ی او با عنوان رشد روانی ـ اجتماعی (Psychosocial Development) شناخته می‌شود… ادامه خواندن نظریه‌ی رشد روانی ـ اجتماعی اریک اریکسون

نظریه روان‌شناسی تحلیلی کارل گوستاو یونگ

  مقدمه کارل گوستاو یونگ، روان‌پزشک و متفکر سوییسی، ابتدا از همکاران زیگموند فروید بود، اما به‌دلیل تفاوت‌های بنیادی در نگاه به روان انسان، از فروید جدا شد و مکتب روان‌شناسی تحلیلی (Analytical Psychology) را بنیان گذاشت. برخلاف فروید که بر سائق‌های جنسی و تجربه‌های کودکی تأکید داشت، یونگ انسان را موجودی معناباور، هدف‌مند و… ادامه خواندن نظریه روان‌شناسی تحلیلی کارل گوستاو یونگ